«فراموش کردم»، «یادم نمیاد»، «نوک زبونمه»، «میشینم سر امتحان، همه چی یادم میره» و جملاتی از این دست را گاهی از زبان دانشآموزان میشنویم. همهی ما چه دانشآموز و چه بزرگسال، بعضی اوقات چیزهایی را فراموش میکنیم. این اتفاق زمانی رخ میدهد که اطلاعات دریافتی را به حافظهی بلندمدتمان منتقل نکنیم. این پدیده چه در دوران مدرسه و چه زمانی که در جایی مشغول به کار هستیم، ضروری است. ممکن است دستور رئیستان را فراموش کنید، چیزی را که خواندهاید از یاد ببرید، آدرسی را که به شما دادهاند، به خاطر نیاورید و صحبتهای دیروز معلمتان را به یاد نیاورید. با ما همراه باشید تا با تکنیکهایی برای تقویت حافظه دانش آموزان آشنا شوید.
تا به حال دقت کردهاید چرا بعضی مسائل به راحتی در یادتان میماند، ولی برای به خاطر سپردن بعضی مطالب دیگر باید تلاش زیادی بکنید؟ مثلا علت تشکیل باران به راحتی در یادتان بماند، ولی برای یادگیری جدول ضرب تلاش زیادی بکنید. نگران نباشید. مشکل از شما نیست. خبر خوب این است که به کمک راههایی میتوانید چیزهایی را که نیاز دارید، به خاطر بسپارید. ۱۲ تکنیک (که برخی از آنها یادیار نامیده میشوند) وجود دارد که با استفاده از آنها میتوانید چیزهای مهم را بهتر به خاطر بسپارید. این تکنیکها نهتنها در درسها، بلکه در زندگی روزمره نیز میتوانند کمکحالتان باشند.
بسیاری از افراد با ثبتنام در باشگاههای ورزشی به دنبال عضلهسازی و تناسب اندام هستند. بسیاری دیگر با اینکه وقت باشگاه رفتن ندارند، هفتهای چند بار پیادهروی میکنند تا استقامتشان بالا برود. خیلیها هم اگرچه نه باشگاه میروند و نه پیادهروی میکنند، به شدت در حسرت اندکی وقت اضافه هستند تا هیکلشان را روی فرم بیاورند. اما آیا همینقدر که در صدد دستیابی به اندام ایدهآل هستید، به سلامت مغز و تقویت حافظهیتان هم فکر میکنید؟ آیا میدانستید با بهبود قدرت حافظه، سرعت یادگیریتان افزایش مییابد و در سنین پیری از ابتلا به بیماری آلزایمر در امان خواهید ماند؟ در این مقاله با ما همراه باشید تا با ۸ روش تقویت حافظه و یادگیری سریعتر که البته بسیار ساده و بیدردسر هستند، آشنا شوید.
تا حالا هیچکس نگفته است که تدریس به دانشآموزان کار آسانی است. ایجاد انگیزه در دانش آموزان نیز به مراتب سختتر است. فرقی نمیکند شما معلم یک مدرسهی ابتدایی باشید یا هنرستان، ترغیب دانشآموزان به یادگیری کار دشواری است. روشهای زیادی وجود دارد که به شما کمک میکند بتوانید محیطی شاد و هیجانانگیز را برای شاگردان خود فراهم کنید. اگر معلم هستید و یا با دانشآموزان و فضای آموزشی سروکار دارید، خواندن این مقاله را به شما پیشنهاد میکنم.
مقدمه:
دانش آموزان سرمايه هاي عظيم جامعه محسوب مي شوند . براي پرورش و تربيت اين سرمايه ها از ابزارهاي مختلفي استفاده مي شود كه مهمترين آن ها كتاب است . اگر بتوانيم مطالعه را در دانش آموزان به صورت يك عادت در آوريم، ارتباط آن ها با جهان دانش وآگاهي، سخت و غير ممكن نخواهد بود و بدون هيچ زحمت و مرارتي خواهند توانست درك و انديشه خود را نسبت به جهان هستي رشد تعالي ببخشند. حال اين سوال مطرح است كه چرا عادت به مطالعه به عنوان يك عادت مطلوب فرهنگي در بين اقشار جامعه، مخصوصاً دانش آموزان جامعه ما، چندان رواج ندارد؟ براي يافتن اين پاسخ سئوال بايد اهداف و انگيزه هاي مطالعه وهمچنين عوامل موثر در ميزان علاقه مندي دانش آموزان به مطالعه را مورد بررسي قرار دهيم:
«فراموش کردم»، «یادم نمیاد»، «نوک زبونمه»، «میشینم سر امتحان، همه چی یادم میره» و جملاتی از این دست را گاهی از زبان دانشآموزان میشنویم. همهی ما چه دانشآموز و چه بزرگسال، بعضی اوقات چیزهایی را فراموش میکنیم. این اتفاق زمانی رخ میدهد که اطلاعات دریافتی را به حافظهی بلندمدتمان منتقل نکنیم. این پدیده چه در دوران مدرسه و چه زمانی که در جایی مشغول به کار هستیم، ضروری است. ممکن است دستور رئیستان را فراموش کنید، چیزی را که خواندهاید از یاد ببرید، آدرسی را که به شما دادهاند، به خاطر نیاورید و صحبتهای دیروز معلمتان را به یاد نیاورید. با ما همراه باشید تا با تکنیکهایی برای تقویت حافظه دانش آموزان آشنا شوید.
تا به حال دقت کردهاید چرا بعضی مسائل به راحتی در یادتان میماند، ولی برای به خاطر سپردن بعضی مطالب دیگر باید تلاش زیادی بکنید؟ مثلا علت تشکیل باران به راحتی در یادتان بماند، ولی برای یادگیری جدول ضرب تلاش زیادی بکنید. نگران نباشید. مشکل از شما نیست. خبر خوب این است که به کمک راههایی میتوانید چیزهایی را که نیاز دارید، به خاطر بسپارید. ۱۲ تکنیک (که برخی از آنها یادیار نامیده میشوند) وجود دارد که با استفاده از آنها میتوانید چیزهای مهم را بهتر به خاطر بسپارید. این تکنیکها نهتنها در درسها، بلکه در زندگی روزمره نیز میتوانند کمکحالتان باشند.
بسیاری از افراد با ثبتنام در باشگاههای ورزشی به دنبال عضلهسازی و تناسب اندام هستند. بسیاری دیگر با اینکه وقت باشگاه رفتن ندارند، هفتهای چند بار پیادهروی میکنند تا استقامتشان بالا برود. خیلیها هم اگرچه نه باشگاه میروند و نه پیادهروی میکنند، به شدت در حسرت اندکی وقت اضافه هستند تا هیکلشان را روی فرم بیاورند. اما آیا همینقدر که در صدد دستیابی به اندام ایدهآل هستید، به سلامت مغز و تقویت حافظهیتان هم فکر میکنید؟ آیا میدانستید با بهبود قدرت حافظه، سرعت یادگیریتان افزایش مییابد و در سنین پیری از ابتلا به بیماری آلزایمر در امان خواهید ماند؟ در این مقاله با ما همراه باشید تا با ۸ روش تقویت حافظه و یادگیری سریعتر که البته بسیار ساده و بیدردسر هستند، آشنا شوید.
تا حالا هیچکس نگفته است که تدریس به دانشآموزان کار آسانی است. ایجاد انگیزه در دانش آموزان نیز به مراتب سختتر است. فرقی نمیکند شما معلم یک مدرسهی ابتدایی باشید یا هنرستان، ترغیب دانشآموزان به یادگیری کار دشواری است. روشهای زیادی وجود دارد که به شما کمک میکند بتوانید محیطی شاد و هیجانانگیز را برای شاگردان خود فراهم کنید. اگر معلم هستید و یا با دانشآموزان و فضای آموزشی سروکار دارید، خواندن این مقاله را به شما پیشنهاد میکنم.
مقدمه:
دانش آموزان سرمايه هاي عظيم جامعه محسوب مي شوند . براي پرورش و تربيت اين سرمايه ها از ابزارهاي مختلفي استفاده مي شود كه مهمترين آن ها كتاب است . اگر بتوانيم مطالعه را در دانش آموزان به صورت يك عادت در آوريم، ارتباط آن ها با جهان دانش وآگاهي، سخت و غير ممكن نخواهد بود و بدون هيچ زحمت و مرارتي خواهند توانست درك و انديشه خود را نسبت به جهان هستي رشد تعالي ببخشند. حال اين سوال مطرح است كه چرا عادت به مطالعه به عنوان يك عادت مطلوب فرهنگي در بين اقشار جامعه، مخصوصاً دانش آموزان جامعه ما، چندان رواج ندارد؟ براي يافتن اين پاسخ سئوال بايد اهداف و انگيزه هاي مطالعه وهمچنين عوامل موثر در ميزان علاقه مندي دانش آموزان به مطالعه را مورد بررسي قرار دهيم:
آيا تا به حال فكر كردهايد كه چرا بچه ها مدرسه را دوست ندارند و براي تعطيل شدن آن لحظه شماري ميكنند؟
يا چرا موقعي كه روي نيمكتها و صندلي مدارس مينشينند احساس عذاب و درد و رنج ميكنند؟ گويا تقويم مورد تاييد بچهها با بزرگسالان بسيار متفاوت است. بچهها عاشق رنگ قرمز تقويمها و بهدنبال افزايش روزهاي تعطيل هستند. آنها در زمستان هر روز به آسمان خيره ميشوند تا شايد برف زمين را سپيدپوش كرده و به روياهاي آنها رنگ واقعيت ببخشد و در فصل بهار با ياد روزهاي گرم تابستان روز و شب را سپري ميكنند.
بسياري از ما روز اولي را كه قدم به مدرسه گذاشتيم بهياد داريم، روزي كه براي بسياري از كودكان، رنگ غم و اندوه دوري از خانوادهها را داشته است، بچهها در حالي كه پدر و مادرهايشان جلوي در مدرسه ايستاده بودند، به همديگر دست تكان ميدادند و با نگاهي تلخ از هم جدا ميشدند. حال اگرچه اين درد و رنج مربوط به ورود به مدرسه تا حدي ميتواند طبيعي باشد اما آنچه مسئله تلقي ميشود اين است كه بسياري از كودكان و نوجوانان حتي تا سالهاي پاياني دوره متوسطه تغييري در روحيه و احساسشان نسبت به مدرسه پديد نيامده و جايي در دلشان براي درس و مدرسه و كتاب باز نميشود.
يك معلم كه حدود 20 سال سابقه تدريس دارد ميگويد: هرگز حاضر نيستم، جايم را با دانشآموزان عوض كنم. دوران مدرسه براي من به مانند يك كابوس ميماند؛ كابوسي كه هر وقت در خواب ميبينم دچار سردرد و ناراحتي، غم و اندوه ميشوم. دانشآموزان بعد از پايان دوران متوسطه به سرعت از فضاي مدرسه دور ميشوند و روزهاي كودكي و نوجوانيشان را با شتاب هر چه تمامتر به دست فراموشي ميسپارند.
درباره این سایت